Ma formation, mon expérience, ...

J'ai toujours eu le goût de la transmission. Mon premier métier a d'ailleurs été celui d'institutrice que j'ai exercé souvent à mi-temps, en parallèle de mon activité de chanteuse classique amateur, puis professionnelle, avant de le délaisser au profit du chant...

De ce double parcours d'institutrice et de chanteuse, est née tout naturellement la passion de la pédagogie du chant que je pratique depuis 2004. 

Dès que j'ai commencé à enseigner le chant,  j'ai très vite éprouvé l'envie de comprendre plus finement le fonctionnement de cet instrument incroyable et sophistiqué qu'est notre voix. J'ai complété mes connaissances acquises au fil de mon expérience par des recherches personnelles, de multiples lectures et diverses formations sous forme de stages

  • Stage de chant puis de formateurs avec Yva Barthélémy ( La voix libérée )

  • Estill Voice ( Niveau 1 et 2 ) avec Isabelle Marx

  • Doublage de voix dans le dessin animé avec Alexis Tikovoï

  • Harmoniques et chant diphonique avec Wolfang Saus et Daïnouri Choque 

  • "Technique" de la paille avec Amy de la Brétèque

  • "Résonance", "Belting", "Chanter dans les différents styles vocaux" avec Emmanuelle Trinquesse

  • Techniques Alexander, Feldenkrais,  Pilates

Toutes ces formations m'ont permis de progresser et de proposer avec bonheur mes cours à des chanteurs de différentes esthétiques. 

Dans une constante volonté de réfléchir à ma pratique et à mes méthodes pédagogiques, j'ai suivi et validé la passionnante formation professionnelle de l'approche "Chant voix et Corps" développée par Emmanuelle Trinquesse.

Cette formation transversale, basée sur les recherches les plus récentes, m'a permis de consolider mes connaissances en anatomie, physiologie de la voix, acoustique, de développer mon aptitude à encadrer des chanteurs dans tous les styles musicaux et m'a apporté un nouveau regard sur la pédagogie du chant classique.

A la suite de cette formation, j'ai obtenu

la Certification professionnelle de professeur de chant

et de technique vocale 

(Titre RNCP niveau II, Bac +3, équivalent au DE ) 

Après avoir enseigné en école de musique, j'enseigne aujourd'hui en cours privés à mon domicile, j'encadre des stages de formation et accompagne des groupes en coaching vocal. 

J'enseigne autant le chant classique que les musiques actuelles, la comédie musicale, le jazz, le chant traditionnel... J'accompagne aussi comédiens, orateurs et professeurs à poser leur voix parlée et en prendre soin. 

J'ai la chance de pouvoir aider mes élèves à passer d'une esthétique à une autre comme je l'ai expérimenté moi-même

 

J'ai été sollicitée pour des coachings de groupes par : les Voix du plateau (Lannemezan) direction Cécile Cieutat, le choeur Voce Tolosa direction Olivier Perny, la chorale l'Air du temps direction Ghilaine Dussourd, le Choeur infernal direction Christine Salles, la Maîtrise de la Cathédrale Saint-Etienne (Toulouse) direction Luciano Bibolini, Something Musical compagnie de Comédies musciales (Paris ), les Conférences Vocales direction Laetitia Toulouse et  le groupe masculin de polyphonies corses Cantu di luna.

J'ai encadré, en tant qu'institutrice, puis plus tard en tant qu'intervenante extérieure, la création de plusieurs spectacles musicaux dans le cadre des parcours pédagogiques scolaires.

Ma vision de l'enseignement et du coaching vocal... 

Mes cours individuels ou collectifs s’adressent à tous les publics : chanteurs, comédiens, orateurs, dans tous les styles vocaux et de tous niveaux.

 

Mon passé d’institutrice m’amène à recourir spontanément dans mes cours à des outils concrets et ludiques, à des méthodes pédagogiques bienveillantes et responsabilisantes que j’ai pu utiliser avec les enfants et qui conviennent aux adultes pour peu qu’ils fassent l’expérience de leurs effets sur leur voix ou leur corps dans sa globalité.  L’idée est de les accompagner vers une autonomie de la gestion de leur instrument en aiguisant la finesse de leurs sensations.

 

Mon but est de mettre toute mon expérience et mes connaissances au service de mes élèves, pour les aider à accéder à toujours plus d’aisance et de confort dans leur geste vocal et dans leur interprétation, à découvrir toutes les possibilités et la richesse de leur voix dans le respect de la physiologie, tout en restant légers, en s'amusant, souvent ... car le jeu, c'est sérieux ! On apprend plus facilement en s'amusant !

Je reste à l'écoute de leurs objectifs et m'adapte à leurs demandes, donc pas de modèle de cours ! On peut pratiquer un échauffement vocal ou pas si la voix a été échauffée au préalable, on peut faire des explorations techniques ou ne parler qu'interprétation, on peut préparer une audition comme chanter juste pour le plaisir...

La part de l'élève...

J'envisage mes cours comme une aventure menée en binôme.

On explore  les possibilités de la voix, on contourne les difficultés, on repousse les limites ensemble.

Je guide, j'apporte mes connaissances, mon expertise, mais l'élève, lui, est le seul à pouvoir fixer les bonnes sensations, les bons ajustements de son geste vocal pour qu'il reste efficace et confortable.

Pour intégrer une nouvelle habitude notre cerveau a besoin de 21 jours, en pratiquant peu, mais souvent.

Impossible donc, d'imaginer pouvoir automatiser les bons gestes, les ancrer, sans y consacrer un peu de temps entre deux cours ...

Je conseille du fait de noter à l'issue de chaque cours tout ce qui a pu aider et de s'y exercer le plus souvent possible, en fonction de son emploi du temps, peu de temps chaque fois, quelques minutes suffisent...

On peut aussi expérimenter la mentalisation qui peut être très efficace.  C'est à dire imaginer que l'on fait sans faire...ce qui peut s'avérer pratique dans notre discipline au bureau, au lycée ou dans les transports en commun ! 

Françoise Roudier

Professeur de chant 

Coach vocal

Chanteuse

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